Concordância Verbal: O que é, regras e exemplos práticos

A concordância verbal é um dos pilares da gramática normativa da língua portuguesa, estabelecendo a harmonia entre o verbo e o sujeito da oração em número (singular ou plural) e pessoa (1ª, 2ª ou 3ª). Dominar suas regras é essencial para a construção de frases corretas e coerentes, especialmente em contextos formais e acadêmicos.

Se você está estudando para concursos públicos, especialmente os que cobram Língua Portuguesa com rigor, dominar a concordância verbal é fundamental. Essa é uma das áreas que mais geram dúvidas — e que mais caem nas provas!

Neste artigo, você vai entender de forma clara o que é concordância verbal, quais são os seus principais tipos, as regras gerais e os casos especiais mais cobrados nas bancas. Tudo com exemplos práticos para facilitar sua memorização.

O que é Concordância Verbal?

A concordância verbal refere-se à adequação do verbo ao sujeito da oração, ajustando-se em número e pessoa. Isso significa que o verbo deve refletir as características do sujeito para que a comunicação seja clara e precisa.

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Regras Gerais de Concordância Verbal

1. Sujeito Simples

Quando a oração possui um sujeito com um único núcleo, o verbo concorda com ele em número e pessoa.

Exemplos:

• A criança brinca no parque.
  • Sujeito singular (“a criança”) → verbo singular (“brinca”).
    
• As crianças brincam no parque.
  • Sujeito plural (“as crianças”) → verbo plural (“brincam”).
    

2. Sujeito Composto

Se o sujeito possui dois ou mais núcleos, o verbo geralmente vai para o plural.

Exemplos:

• O professor e o aluno discutiram a matéria.
  • Sujeito composto anteposto ao verbo → verbo no plural (“discutiram”).
    
• Discutiram a matéria o professor e o aluno.
  • Sujeito composto posposto ao verbo → verbo no plural (“discutiram”).
    

Observação

Quando os núcleos do sujeito composto são sinônimos ou formam uma gradação, o verbo pode concordar com o núcleo mais próximo ou ir para o plural.

Exemplos:

• A paz e a tranquilidade reinava/reinavam no ambiente.
  • Ambas as concordâncias são aceitáveis.
    

3. Sujeito Composto por Pessoas Diferentes

Quando o sujeito é composto por pronomes de diferentes pessoas gramaticais, a prioridade na concordância é: 1ª pessoa sobrepõe 2ª e 3ª; 2ª sobrepõe 3ª.

Exemplos:

• Eu (1ª pessoa) e tu (2ª pessoa) viajaremos amanhã.
  • Verbo na 1ª pessoa do plural (“viajaremos”).
    
• Tu (2ª pessoa) e ele (3ª pessoa) viajareis/viajarão amanhã.
  • Pode-se usar a 2ª pessoa do plural (“viajareis”) ou a 3ª pessoa do plural (“viajarão”).
    

Casos Especiais de Concordância Verbal

1. Sujeito Coletivo

Quando o sujeito é um substantivo coletivo, o verbo fica no singular.

Exemplos:

• A multidão aplaudiu o espetáculo.
  • Sujeito coletivo (“a multidão”) → verbo no singular (“aplaudiu”).
    

Se o coletivo vier acompanhado de especificador no plural, o verbo pode ir para o plural.

Exemplo:

• A multidão de torcedores aplaudiu/aplaudiram o espetáculo.
  • Ambas as formas são aceitáveis.
    

2. Expressões Partitivas

Com expressões como “a maioria de”, “grande parte de”, “boa parte de”, seguidas de substantivo no plural, o verbo pode ficar no singular ou plural.

Exemplos:

• A maioria dos alunos concordou/concordaram com a decisão.
  • Ambas as formas são corretas.
    

3. Expressões com “Mais de”, “Menos de”, “Cerca de”

Nessas expressões, o verbo concorda com o numeral que as acompanha.

Exemplos:

• Mais de um aluno faltou à aula.
  • Verbo no singular.
    
• Mais de dois alunos faltaram à aula.
  • Verbo no plural.
    

Observação:

Quando “mais de um” indica reciprocidade, o verbo vai para o plural.

Exemplo:

• Mais de um candidato se cumprimentaram cordialmente.
  • Verbo no plural devido à ideia de reciprocidade.
    

4. Nomes Próprios no Plural

Se precedidos de artigo, o verbo fica no plural; sem artigo, no singular.

Exemplos:

• Os Estados Unidos influenciam a economia global.
  • Com artigo → verbo no plural.
    
• Estados Unidos influencia a economia global.
  • Sem artigo → verbo no singular.
    

5. Pronomes Relativos “Que” e “Quem”

Com “que”, o verbo concorda com o antecedente; com “quem”, geralmente fica na 3ª pessoa do singular, mas pode concordar com o antecedente.

Exemplos:

• Fui eu que fiz o trabalho.
  • Verbo concorda com “eu”.
    
• Fui eu quem fez/fiz o trabalho.
  • Ambas as formas são aceitáveis.

6. Expressão “Um dos que”

Essa construção causa bastante dúvida. O verbo geralmente concorda com o termo mais próximo ao relativo “que”, ou seja, vai para o plural, pois se refere ao grupo.

Exemplo:

• Ele é um dos alunos que mais se destacam na turma.
  ✅ Verbo no plural: “que mais se destacam” refere-se a “alunos”.
  

⚠️ Erro comum: usar o verbo no singular, concordando com “um”, e não com “alunos”.

7. Verbos Impessoais

São verbos que não possuem sujeito e, por isso, ficam sempre na 3ª pessoa do singular.

Exemplos mais comuns:

• Verbo “haver” no sentido de existir ou de tempo decorrido:
  • Há muitos problemas a resolver. (existem)
  • Havia dois alunos na sala. (existiam)
  • Há anos não o vejo. (faz anos)
    
• Verbo “fazer” no sentido de tempo decorrido:
  • Faz cinco anos que não nos vemos.
    
• Fenômenos da natureza:
  • Choveu muito ontem.
  • Faz frio no inverno.
    

🟨 Mesmo com complementos no plural, o verbo permanece no singular.

8. Sujeito Oracional

Quando o sujeito da oração é outra oração (sujeito oracional), o verbo fica no singular, pois está se referindo a uma ação inteira, e não a um substantivo plural.

Exemplo:

• Viajar cedo faz bem à saúde.
• Que eles chegaram atrasados me surpreendeu.

Tabela de resumo sobre concordância verbal

Como estudar concordância verbal para concursos: guia estratégico

Estudar concordância verbal com eficiência exige mais do que decorar regras: é preciso entender a lógica por trás das construções, reconhecer padrões e treinar com questões de banca. Aqui vai um passo a passo eficaz para dominar esse conteúdo e garantir pontos na prova:

1. Domine as Regras Básicas Primeiro

Comece estudando:

• Sujeito simples
• Sujeito composto
• Verbos impessoais
• Ordem pessoa gramatical: 1ª > 2ª > 3ª
  

Use exemplos simples e vá aumentando a complexidade gradualmente.

2. Aprofunde nos Casos Especiais

Depois de entender o básico, mergulhe nas exceções e estruturas que confundem:

• “Mais de um”, “a maioria de”
• Sujeito oracional
• “Um dos que”
• Expressões partitivas
• Pronomes relativos (“que”, “quem”)
• Verbos meteorológicos e impessoais
  

Faça resumos comparativos e construa frases próprias para fixar.

3. Use Fontes Confiáveis e Atualizadas

Estude com base na gramática normativa tradicional (Cegalla, Bechara, Pasquale) e materiais focados em concursos.

Reforce com:

• PDFs de professores de cursinho
• Videoaulas didáticas
• Postagens/resumos de Instagram ou Telegram confiáveis
  

4. Resolva Questões por Banca

Cada banca tem um estilo:

• CESPE (CEBRASPE): exige interpretação e lógica gramatical
• FGV: explora exceções e estilo literário
• FCC e VUNESP: cobram norma culta com foco em regras
  

Resolva questões de provas anteriores e analise o gabarito com atenção.

5. Crie Resumos Visuais e Mapas Mentais

Transforme o conteúdo em:

• Mapas mentais
• Tabelas comparativas
• Fichas de revisão (flashcards)
  

Isso ativa sua memória visual e facilita a revisão rápida.

Concordância verbal se domina com treino constante e ativo. Ao se deparar com uma construção nova, pergunte-se sempre: “quem é o sujeito?” — isso já elimina metade das armadilhas.

Fiquem ligados na nossa página para as próximas notícias sobre como estudar para concursos!